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La situación de niños, niñas y adolescentes en las instituciones de protección y cuidado de América Latina y el Caribe
El presente documento pretende dar visibilidad a la situación de los miles de niñas, niños y adolescentes que se encuentran internados en instituciones residenciales como medida de protección en la región. Pese a la amplitud del problema y a la existencia de prestigiosos estudios científicos sobre los efectos negativos de la institucionalización en los niños,… -
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Discriminación en las instituciones de cuidado de niñas, niños y adolescentes. —Institucionalización y prácticas discriminatorias en Latinoamérica y el Caribe
El presente informe refleja distintos aspectos del fenómeno de discriminación que sufren las niñas, niños y adolescentes sin cuidado parental que residen en instituciones de América Latina y el Caribe. Para dar cuenta de esta problemática, se exponen principalmente los resultados obtenidos en el trabajo de campo desarrollado en cuatro países de la región: Argentina,… -
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Niños, niñas y adolescentes sin cuidados parentales en América latina. Contextos, causas y consecuencias de la privación del derecho a la convivencia familiar y comunitaria
Este documento se basa en el Informe latinoamericano. Situación de la niñez sin cuidado parental o en riesgo de perderlo en América latina. Contextos, causas y respuestas, el que se realizó a partir de los informes de 13 países de la región. Los informes citados fueron encomendados por la organización internacional SOS para conocer el estado de situación de los… -
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LOS OLVIDADOS: niños y niñas en «hogares».
MACROINSTITUCIONES EN AMÉRICA LATINA y El Caribe El presente documento fue realizado por un equipo especializado y multidisciplinario de la Red Latinoamericana de Acogimiento familiar (RELAF) en el marco de la cooperación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), con el objetivo de alertar sobre la vigencia en América Latina y el Caribe… -
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Situación de los Niños, Niñas y Adolescentes en las Instituciones de Protección y Cuidado de América Latina y el Caribe
Este informe ha sido elaborado por encargo de la Oficina Regional para América Latina y el Caribe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (en adelante “UNICEF”).1 El informe describe y analiza la situación de niñas, niños y adolescentes de América Latina y el Caribe que viven en las instituciones de protección y… -
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Niños, niñas y adolescentes en cuidado institucional.
El “Estudio sobre el estado de situación de niñas, niños y adolescentes privados del cuidado parental que residen en centros de acogida en Bolivia”, permite contar con una información base respecto del estado de situación de los derechos de la mencionada población; a partir de un profundo análisis sobre las percepciones y sus condiciones de…
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Código Niño, Niña y Adolescente. Estado de Bolivia
El Código tiene por objeto reconocer, desarrollar y regular el ejercicio de los derechos de la niña, niño y adolescente, implementando un Sistema Plurinacional Integral de la Niña, Niño y Adolescente, para la garantía de esos derechos mediante la corresponsabilidad del Estado en todos sus niveles, la familia y la sociedad. El desafío es garantizar…
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El Estado Plurinacional de Bolivia ante el Comité de los Derechos del Niño, Cuarto informe periódico
La Convención sobre los Derechos del Niño marca un verdadero hito para la protección de los derechos de la infancia, la niñez y adolescencia a nivel mundial ya que promueve los principios de universalidad, igualdad, participación e interés superior, que significa que todos los Estados garanticen el cumplimiento de sus derechos de manera inclusiva y…
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Situación con respecto a la protección de la niñez y adolescencia en Bolivia.
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Retos de la Institucionalizacion – Yhon Eduar Angulo
Yhon Eduar Angulo (San Marino) es un joven egresado de protección estatal en Colombia. A los 12 años escapó de su casa para internarse en un centro de protección, donde vivió durante 5 años. Al egresar del centro de protección enfrentó serios problemas al asumir la vida adulta debido a que carecía de habilidades que…
